Размер:
A A A
Цвет: C C C
Изображения Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта
Сведения об образовательной организации Методическое сопровождение Инновации "ФИОКО" Версия для слабовидящих Версия для слабовидящих
Информационно-методический центр Приморского района Санкт-Петербурга

Дата создания Образовательного учреждения: 15 октября 1997 года (Приказ Комитета образования Санкт-Петербурга № 552 от 15.10. 1997)
АДРЕС ИМЦ ПРИМОРСКОГО РАЙОНА
пн. - чт. 9:00 - 18:00, пт. 9:00 - 17:00, перерыв с 13:00 до 13:48
+7 (812) 242-33-02

АДРЕС ИМЦ ПРИМОРСКОГО РАЙОНА

АДРЕС ИМЦ ПРИМОРСКОГО РАЙОНА
пн. - чт. 9:00 - 18:00, пт. 9:00 - 17:00, перерыв с 13:00 до 13:48

+7 (812) 242-33-02
Санкт-Петербург

Показать на карте

24.02.2023
Все элементы

дошкольное образование | Районный практико-ориентированный семинар «Развитие творческих способностей дошкольников. Создание условий для развития одаренности».

Методисты по дошкольному образованию:

 Ветрова Татьяна Владимировна.jpg Ветрова Татьяна Владимировна

Консультации:
  • понедельник, 15:00-18:00,

  • четверг, 15:00-18:00,

  • пятница, 11:00-16:00,


ИМЦ, каб.318, тел. 242-33-14
e-mail: vetrova_tanya@mail.ru






Районный практико-ориентированный семинар «Развитие творческих способностей дошкольников. Создание условий для развития одаренности».
17 февраля 2023 на площадке ГБДОУ детский сад №76 Приморского района Санкт-Петербурга прошел районный практико-ориентированный семинар «Развитие творческих способностей дошкольников. Создание условий для развития одаренности». На семинаре присутствовали педагоги дошкольных образовательных организаций: старшие воспитатели, воспитатели, музыкальные руководители, учителя – логопеды и педагоги психологи. На мероприятии присутствовало 48 человек. Опытом работы делились педагоги ГБДОУ № 76, 199, 62, 68, 39.

Присутствующие представили материалы, которые позволили познакомиться с теоретическими и практическими аспектами по теме. В ходе семинара возник вопрос о различении терминов творческие способности и одаренность, который определил значимость данной проблемы и расставил приоритеты для дальнейшей более углубленной работы по этой теме. С материалами можно познакомиться здесь.