Технология | Тема семинара-практикума: «Аддитивные технологии. Основные понятия. Основные принципы получения изделий при помощи 3D-печати»

Методист по Труд (технология):

Кизей Инна Вячеславовна,

методист ИМЦ, учитель ГБОУ школа № 428

Консультации: четверг, 16:00 ГБОУ Школа 428, каб.229 (по предварительной записи, договоренности) e-mail: InnaKizei@mail.ru

Методист по Труд (технология) (у мальчиков)

Бебнев Даниил Иванович (ГБОУ школа № 630)

e-mail: tex_bebnev@bk.ru

План работы по направлению деятельности 2024-2025 (18.1 Kb)

Тема семинара-практикума: «Аддитивные технологии. Основные понятия. Основные принципы получения изделий при помощи 3D-печати»

Аддитивные технологии становятся более доступными и широко используются в различных областях деятельности. В связи с этим на современном этапе возрастает актуальность освоения учащимися программ 3D-моделирования.
В настоящее время методика обучения переживает сложный период, связанный с изменением целей образования, построенных на компетентностном подходе в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов.
Одно из перспективных направлений обучения – знакомство учащихся с аддитивными технологиями, которые предлагают широкую перспективу проектной деятельности учащихся. Программа предусматривает реализацию проектной деятельности учащихся полного цикла от идеи до предметного воплощения. Обучение по программе предоставит учащимся новые знания и компетенции, которые будут востребованы в будущем.

21 марта 2024 года в Государственном бюджетном образовательном учреждении средняя школа № 66 Приморского района был проведен семинар-практикум на тему «Аддитивные технологии. Основные понятия. Основные принципы получения изделий при помощи 3D-печати» для учителей технологии школ Приморского района. Опытом проведения уроков для старших классов поделилась учитель высшей категории Галина Дмитриевна Костенко.

Цель:

- формирование интеллектуальных и практических компетенций создания электронной модели трехмерного объекта;

- распространение педагогического опыта организации работы с учащимися старших классов при трехмерном моделировании.

Задачи:

- ознакомление с устройством и основными принципами работы 3D-принтера;

- ознакомление с алгоритмами трехмерного моделирования в программе CAD BFB «Axon»;

- дать общее представление об организации процесса трехмерного моделирования и умении ориентироваться в трехмерном пространстве;

- ознакомить с практическими рекомендациями по созданию простых трехмерных моделей;

- сформулировать перспективы применения и развития в процессе обучения в средней школе.

Форма проведения:

- семинар-практикум с элементами презентации и практическим показом.

Продолжительность: 60 минут